• Sunday January 24,2021

Koulutusjohtaminen

Selitämme, mikä on koulutusjohtaminen ja mitkä sen tavoitteet ovat. Lisäksi sen muodostamat alueet ja kunkin toiminnot.

Koulutusjohtaminen tarjoaa strategioita oppilaitosten parantamiseksi.
  1. Mikä on koulutusjohtaminen?

Koulutusjohtaminen on tieteenala, jonka tavoitteena on vahvistaa tietyssä maassa sijaitsevien koulujen ja oppilaitosten suorituskykyä tekniikoiden, välineiden ja tiedon avulla. Se on eräänlainen koulutushallinto siinä mielessä, että se yrittää ajatella koulutusprosessia organisoituna, systeemisenä kokonaisuutena.

Tällä tavalla koulutusjohtaminen voidaan ymmärtää samanaikaisesti tieteenalana, prosessina ja strategiana, joka puuttuu koulutusjärjestelmään sen eri vaiheiden parantamiseksi. Se edistää koulutustoiminnan muodostavien eri osien (opiskelijat, opettajat ja yhteisö) integroitumista .

Siksi se muodostaa koulutusyhteisön, joka vaihtaa tietoa, antaa palautetta ja ylittää koulutukseen perinteisesti liittyvät esteet, kuten koulun keskeyttämisen, heikon koulutustason jne.

Se voi palvella sinua: julkinen johto

  1. Koulutusjohtamisen alueet

Pedagoginen johtaminen määrittelee opetuksen ja arvioinnin muodot.

Koulutusjohtaminen sisältää yleensä seuraavat neljä koulun johtamisen osa-aluetta:

  • Johdon johtaminen Se on varustettu ohjaavalla tehtävällä ja oppilaitoksen parantamisen edistäjällä, ja se on tarkoitettu koordinoimaan laitoksen tarpeita integroida oma koulutuskulttuurinsa. Tämä tarkoittaa, että se on vastuussa kampuksen johtamisesta ja hallinnollisesta valvonnasta, samoin kuin opetustoiminnan mukana olevan virkistys-, sosiaalisen ja psykologisen dynamiikan päivittämisestä ja tarkistamisesta.
  • Pedagoginen ja akateeminen johtaminen . Se on oikein vastuussa oppimisesta, ts. Mitä luokkahuoneessa tapahtuu. Tämä edellyttää akateemisen opetussuunnitelman kehittämistä, päivittämistä ja uudelleenarviointia ottaen huomioon aiheeseen liittyvä erityistieto ja akateemisen yhteisön ehdotukset sekä sopimukset muiden koulutusyhteisön jäsenten kanssa, etenkin koulutusmuotojen osalta. arviointi.
  • Varainhoito ja hallinto . Tässä tapauksessa se viittaa kaikkeen, joka liittyy opiskelijoiden rekisteröintiin ja tietojärjestelmiin, täydentävien palvelujen tarjoamiseen ja ennen kaikkea sen varmistamiseen, että koulutushenkilöstö voi jatkaa olemassaoloaan ajan kuluessa hallitsemalla henkilöstö- ja pääomaresurssejaan parhaalla mahdollisella tavalla. . Tähän sisältyy myös määräyksiä, tavaroiden inventaarioita jne.
  • Yhteisön hallinto Tämä neljäs näkökohta koskee koulutuslain sosiaalista puolta edistämällä kansalaisten osallistumista, vaihtosuunnitelmia, kannustamalla tutkijaa, edistämällä ammatillista kasvua ja muita näkökohtia, jotka koskevat koulutusyhteisöä yksilöinä, jotka elävät oppimisen ympärillä ja pyrkivät rauhalliseen ja toisiaan rikkauttavaan rinnakkaiseloon.

Jatka: Projektinhallinta


Mielenkiintoisia Artikkeleita

triptyykki

triptyykki

Selitämme, mikä tämän taiteellisen tekniikan triptyykki ja pieni historia on. Lisäksi kuinka informatiivisen triptykin rakenne on. Muinaisessa Roomassa oli tapana tarjota esitteitä lahjoina. Mikä on triptyykki? Triptyykki on tila kirjoittamiseen, piirtämiseen tai maalaamiseen, joka taipuu, ja siinä näkyy kolme taulukkoa . Tiedetää

Perustarpeet

Perustarpeet

Selitämme sinulle, mitkä ovat ihmisen perus- tai perustarpeet ja mitkä ovat tärkeimmät. Lisäksi Maslowin pyramidi. Juomavesi on yksi välttämättömistä perustarpeista. Mitkä ovat perustarpeet? Kun puhutaan ihmiskunnan perustarpeista tai perustarpeista, viitataan välttämättömiin vähimmäisosiin, jotka ihmisten on elää . Ei ole olemassa yh

kerronta

kerronta

Selitämme, mikä tarina on ja mitkä ovat ne elementit, jotka tarinalla pitäisi olla. Lisäksi kertomus kirjallisena genreinä. Kertomus ei ole välttämättä fiktio. Mikä on kertomus? Kertomus on tarina todellisista tosiasioista tai fiktioista , eli kuvitteellisista, joita hahmot toteuttavat rajoitetussa yhteydessä (tila ja aika). Kertomus e

Audiovisuaalinen media

Audiovisuaalinen media

Selitämme sinulle, mikä audiovisuaalinen media on, niiden historiaa ja pääominaisuuksia. Lisäksi miten ne luokitellaan ja mihin ne ovat. Audiovisuaalinen media välittää kuvia ja ääntä synkronoidusti. Mitkä ovat audiovisuaaliset tiedotusvälineet? Audiovisuaalisen viestinnän välineet (tai yksinkertaisesti audiovisuaaliset tiedotusvälineet) ovat niitä joukkoviestintämekanismeja, jotka lähettävät viestinsä kanavien kautta, joihin ei kuulu vain näkymä, kuten perinteisessä painotuotteessa, mutta myös kuulo. Toisin sanoen audiovisua

ilmapiiri

ilmapiiri

Selitämme sinulle, mikä ilmapiiri on ja mikä on maapallon ilmakehän merkitys. Ilmakehän kerrokset ja ominaisuudet. Ilmakehällä on tärkeä rooli planeetan ja siten myös elämän suojelemisessa. Mikä ilmapiiri on? Kutsumme palloa enemmän tai vähemmän homogeeniseksi ilmakehän palloksi, joka on keskittynyt planeetan tai taivaan tähden ympärille ja jota painovoima pitää paikoillaan. Joillakin planeetoi

Jätä sinut

Jätä sinut

Selitämme sinulle, mikä on deja vu, ja johtopäätöksen, jonka tiede on saavuttanut tällä termillä. Lisäksi olemassa olevat deja vu -tyypit. Deja vu : llä koemme epätoivon ja vaikutelman tunteita. Mikä on deja vu? Oletko koskaan tuntenut, että olet jo käynyt läpi elämäsi läpi käymäsi kohtaus tai teko? Tätä outoa sensaat