• Saturday May 15,2021

didaktiikka

Selitämme sinulle, mitä opetus on ja kuinka se kehittyy koulutusalalla. Lisäksi miten tämä tiede voidaan luokitella.

Oppimista on tarpeen täydentää kokemuksella kokemuksella teorialla.
  1. Mikä on opetus?

Sana didaktiikka tulee kreikan kielestä didasko . Ensinnäkin opetus voidaan määritellä oppimisen ja opetuksen tieteeksi . Tässä opettamisen ja oppimisen tieteessä tarvitaan tekemisen ja didaktisen tiedon yhdistelmä, toisin sanoen teoria ja käytäntö.

Harjoittelu on erittäin tärkeää, koska tiedetään, että ihminen oppii kokemuksen kautta . On myös normaalia opettaa siitä. On kuitenkin tärkeää olla luottamatta yksinomaan opetukseen tämän tekniikan avulla. Siksi on niin tärkeää täydentää sitä teoriassa.

  • Laajenna: Didaktiikka eri kirjoittajien mukaan.

On alkeellista korostaa, että hyvän teorian on oltava mahdollista toteuttaa, ts. Sen on sovellettava todellisuuteen. Jotkut kirjoittajat väittävät, ettei ole välttämätöntä joutua teoriaan ja käytäntöön ristiriitaisuuteen, että molempien on kuljettava käsi kädessä, koska käytännö itse on sekä toimintaa että pohdintaa. n .

Koska tiede, opetuksella on muodollinen ja aineellinen esine.

  • Muodollinen esine voidaan määritellä lähestymistapana, jolla aineellista objektia tarkkaillaan. Jälkimmäinen viittaa oppimis- ja opetusprosessiin.
  • Aineellinen esine voidaan tunnistaa prosessissa käytetyillä strategioilla ja menetelmillä.

Katso myös: Pedagogiikka.

  1. Opetus opetuksessa

Yleinen didaktiikka analysoi ja tutkii erilaisia ​​didaktisia virtauksia.

Vaikka opetuksen käsitettä voidaan soveltaa useisiin näkökohtiin, sitä käytetään yleensä koulujärjestöissä. Tämän tieteen avulla yritämme organisoida ja väittää opetusmenetelmiä . Tätä varten opiskelijat ja opettajat erotellaan yleensä toisaalta ja lisätään opetussuunnitelma ja konteksti, jossa he oppivat.

Opetus sisältää sen luokituksen:

  • Eriytetty opetus. Tunnetaan myös nimellä differentiaali. Se saa tämän nimen, koska sitä käytetään erityisesti kussakin tapauksessa henkilöstä tai sen ryhmän ominaisuuksista riippuen, jossa yksi työskentelee. Katsotaan, että tämä on didaktiikka, jota tulisi käyttää joka tapauksessa, ts. Se mukautuu yksilöiden monimuotoisuuteen.
  • Yleinen opetus Se kattaa didaktiikkaa hallitsevat säännöt ja periaatteet. Tätä varten se on analysoinut elementtejä, jotka usein toistetaan useaan otteeseen, ja tutkitaan erilaisia ​​didaktisia virtauksia. Kun tämä tehtävä on suoritettu, siinä esitetään tietyt prototyypit selittämään, mitä on analysoitu, ja sitä voidaan soveltaa ryhmissä yleisesti.
  • Erityinen opetus Se ottaa huomioon yllä mainitut yleisen didaktikan luomat normit ja soveltaa niitä erityisesti tiettyyn aineeseen, toisin sanoen yhteiskuntatieteiden, luonnontieteiden, matematiikan, fyysisen kasvatuksen jne. Siksi tämä on vielä tarkempi kuin ensimmäinen.

Mielenkiintoisia Artikkeleita

Hydraulinen energia

Hydraulinen energia

Selitämme, mikä on vesivoima ja miten vesivoimalaitos toimii. Tämän energian edut ja haitat ja esimerkit. Hydraulinen energia käyttää purojen, putouksien tai vesiputouksien kineettistä energiaa. Mikä on hydraulinen energia? Se tunnetaan nimellä hidr ulica, energ ah drica o hidroenerg a a la, joka on saatu cin energian käytöstä Eettisyys ja / tai virtausten, putouksien tai vesiputouksien potentiaali. Se on energ

Sukupuolten tasa-arvo

Sukupuolten tasa-arvo

Selitämme sinulle, mikä on sukupuolten tasa-arvo ja mitkä ovat tämän ihmisoikeuden tavoitteet. Miksi se on niin tärkeä? Sukupuolten tasa-arvo etsii tasapainoa kohtelussa molempien sukupuolten välillä. Mikä on sukupuolten tasa-arvo? Sukupuolten tasa-arvo (tai sukupuolten tasa-arvo) tarkoittaa miesten ja naisten ihmisarvon yhtäläistä arvostamista. Tämä termi

litium

litium

Selitämme sinulle, mikä litium on ja mistä tämä kemiallinen alkuaine tulee. Löytö, käyttö ja läsnäolo ihmiskehossa. Litium on puhtaassa muodossaan pehmeää metallia, hopeanvalkoinen ja erittäin kevyt. Mikä on litium? Litium (Li) on alkalinen, metalli-, diamagneettinen, mutta erittäin reaktiivinen kemiallinen alkuaine, joka hapettuu nopeasti ilmassa tai vedessä Puhtaassa muodossaan se on pehmeää metallia, hopeanhohtoista ja erittäin kevyttä, mikä ei ole luonnossa vapaiden olosuhteiden mukaista. Se on natriumin kalt

Tieteellinen tieto

Tieteellinen tieto

Selitämme sinulle, mikä on tieteellinen tieto ja mitä sillä pyritään. Tieteellisen tiedon ominaisuudet ja konkreettiset esimerkit. Tieteellinen tieto perustuu tutkimukseen ja näyttöön. Mikä on tieteellinen tieto? Tieteellinen tieto on todennettavissa olevan tiedon joukko, joka annetaan tietyillä tieteellisessä menetelmässä suunniteltujen vaiheiden ansiosta. Toisin sanoe

hengitys

hengitys

Selitämme sinulle, mikä hengitys on ja miksi hengitämme. Lisäksi kuinka hengitysprosessi on ja mitä soluille tapahtuu hengitettäessä. Hengitys tunnetaan yleisesti prosessina, jolla hengitämme ilmaa. Mikä on hengitys? Hengitys on eläville olennoille tyypillinen biologinen prosessi , jonka tavoitteena on pitää kehosi aktiivisena (siksi elossa) vaihtamalla hiilidioksidi happea. Geno. Heng

Kemiallinen sidos

Kemiallinen sidos

Selitämme sinulle, mikä on kemiallinen sidos ja miten ne luokitellaan. Esimerkkejä kovalenttisista sidoksista, ainutlaatuisista sidoksista ja metallisista sidoksista. Kemialliset sidokset voivat rikkoutua tietyissä ja tietyissä olosuhteissa. Mikä on kemiallinen sidos? Tiedämme kemiallisina sidoksina atomien ja molekyylien fuusioon suurempien ja monimutkaisempien kemiallisten yhdisteiden muodostamiseksi , joille on annettu stabiilisuus. Tässä